Waktu sekolah menengah tanpa wajah secara bertahap habis. Banyak lembaga pendidikan berusaha untuk menonjol dari kerumunan, memberikan perhatian khusus pada perkembangan individu setiap anak sesuai dengan karakteristik pribadinya. Semakin lama, sekolah-sekolah kemarin mengubah nama mereka menjadi gimnasium atau bacaan, meskipun mereka tidak selalu menyadari bagaimana mereka berbeda satu sama lain.
Tidak semua orang dapat menentukan apa yang sebenarnya terdiri dari perbedaan ini. Banyak yang benar-benar yakin bahwa gimnasium dibedakan oleh fokus kemanusiaan, dan lacum memiliki profil teknis. Sebenarnya, ini adalah kesalahpahaman sederhana. Gymnasium dan lyceum dapat menekankan studi mata pelajaran matematika dan bahasa.
Konten artikel
- Definisi
- Tantangan utama
- Direktivitas
- Sertifikat kelulusan
- Kesimpulan
Definisi
Gimnasium berakar di Yunani kuno, di mana lembaga pendidikan pertama bernama dengan cara ini muncul. Bahkan, gimnasium pada abad kelima A.D. Gimnasium adalah prototipe sekolah modern dan berlokasi di hampir setiap kota Yunani, dan kadang-kadang beberapa.
Ceritanya lyceum Tidak berbeda dengan akar yang begitu dalam, namun, pada saat itu, di wilayah Federasi Rusia itu hampir merupakan institusi pendidikan paling bergengsi. Masa studi minimum di lyceum tersebut adalah enam tahun, di mana siswa diajarkan semua mata pelajaran yang sama dengan anak-anak di sekolah biasa. Studi sebelas tahun di Lyceum membuka peluang untuk pengembangan karier bagi para pejabat.
untuk isi ↑Tantangan utama
Lyceum adalah sebuah institusi pendidikan di mana mereka datang secara sadar, karena tugas utama dari lyceum adalah untuk mempersiapkan siswa untuk masuk ke universitas, dan bukan semacam yang abstrak, tetapi sangat spesifik. Seseorang yang dengannya kontrak bacaan memiliki kontrak.
Iklan
Sekolah tata bahasa, secara umum, adalah sekolah biasa dengan pendekatan yang lebih dalam untuk mempelajari mata pelajaran dasar. Tugas utama gimnasium adalah pengembangan kepribadian yang komprehensif, bantuan dalam menemukan jalur individu, tekad dengan pilihan profesi masa depan.
untuk isi ↑Direktivitas
Indikator ini menyebabkan kesalahpahaman paling banyak, tetapi masih ada perbedaan dalam orientasi. Orientasi proses pendidikan lyceum ditentukan oleh profil universitas tempat lyceum ini bekerja sama. Ini bisa berupa kemanusiaan atau matematika.
Pelatihan mendalam di gimnasium dilakukan di banyak daerah. Pendidikan semacam itu dapat disebut pra-profil daripada memilih satu mata pelajaran yang ditekankan. Dari sudut pandang untuk mendapatkan perkembangan komprehensif, gimnasium adalah pilihan yang sangat sukses, tetapi perlu dipahami bahwa ini akan memerlukan beban kerja tambahan anak..
untuk isi ↑Sertifikat kelulusan
Di akhir gimnasium, lulusan menerima diploma pendidikan menengah, tidak berbeda dengan diploma siswa biasa.
Lyceum sering disamakan dengan pendidikan universitas. Siswa yang lulus dari lyceum pada waktunya, dua program pertama benar-benar ketinggalan kelas, sehingga banyak universitas memutuskan untuk menerima mantan siswa lyceum yang memutuskan untuk melanjutkan pendidikan mereka di profil pendidikan menengah mereka, langsung ke tahun kedua. Selain itu, mereka sama sekali tidak kalah dengan siswa biasa, dan bahkan berbeda dalam persiapan terbaik.
untuk isi ↑Kesimpulan
- Lyceum mempersiapkan seorang anak di universitas, dan gimnasium memberikan pengetahuan profil yang luas.
- Profil lyceum ditentukan oleh universitas yang memiliki perjanjian.
- Siswa sekolah menengah mempelajari mata pelajaran yang ditetapkan oleh kurikulum sekolah pada tingkat yang lebih dalam.
- Setelah lulus dari bacaan, dimungkinkan untuk segera memasuki tahun kedua, dan dalam beberapa kasus, tahun ketiga.
