Bahasa Rusia kaya akan sinonim. Satu atau lain definisi dapat dipilih 2-3 kata yang paling dekat artinya. Namun, dengan pendekatan yang cermat terhadap makna konsep sinonim, perbedaan mendasar terungkap di antara mereka. Jika kita mempertimbangkan istilah-istilah ini secara terperinci, kita dapat menemukan artinya secara umum dan sangat baik.
Apa itu pikiran?
Pikiran, alasan, kecerdasan - ini adalah hal-hal yang telah diminati para ilmuwan selama bertahun-tahun. Jadi, ahli fisiologi dan dokter sedang mempelajari fungsi berbagai bagian otak, dan para psikolog dan guru tertarik pada pengembangan kemampuan intelektual. Apa yang peneliti pahami dengan pikiran dan kecerdasan?
Dalam ilmu-ilmu psikologi dan pedagogis, di bawah pikiran itu adalah kebiasaan untuk dipahami kemampuan manusia untuk berpikir secara logis, membangun hubungan sebab akibat antara objek dan fenomena. Pikiran adalah dasar dari kemampuan belajar. Kualitas pikiran dan aktivitas mental manusia ditentukan oleh sikap motivasinya, pekerjaan sistem penganalisa, memori, karakteristik pendidikan keluarga dan organisasi kegiatan pendidikan..
Konsep "pikiran" terkait erat dengan data intelektual dan fitur perkembangan mental. Tetapi orang tidak dapat mengatakan bahwa kehadiran pikiran atau ketidakhadirannya sepenuhnya disebabkan oleh kecenderungan dan genetika. Setelah menetapkan tujuan pengembangan intelektualnya sendiri, ekspansi dan pendalaman pengetahuan dalam bidang tertentu, seseorang dapat secara signifikan meningkatkan koefisien kecerdasannya.
Dengan demikian, pikiran adalah kemampuan orang yang rasional berpikir dan bernalar. Pikiran didasarkan pada stok pengetahuan teoritis, volume yang dapat ditingkatkan seseorang secara mandiri melalui membaca literatur khusus, menonton program tematik, menguasai program profesional di lembaga pendidikan di berbagai tingkatan. Orang yang cerdas disebut orang yang berpendidikan dengan pengetahuan dan wawasan yang tinggi, ingatan yang baik, minat yang serba guna, kecerdasan tinggi.Apa itu kebijaksanaan?
Jika setiap orang dapat menjelaskan apa itu pikiran dan intelek, maka dengan kebijaksanaan situasinya jauh lebih rumit. Istilah ini selalu dikaitkan dengan pengalaman hidup dan usia.
Jika Anda mendekati penjelasan kategori ini dari sudut pandang filosofis, itu tergantung pada kemampuan seseorang untuk memproses informasi yang diterima, menganalisis situasi dan membuat satu-satunya keputusan yang tepat, berdasarkan pengalaman hidupnya..
Dalam agama, kebijaksanaan dikaitkan dengan kerendahan hati, ketaatan. Jadi, jika seseorang telah mengubah beberapa tempat kerja, pengalaman hidupnya lebih dari pengalaman orang yang telah bekerja di satu perusahaan sepanjang hidupnya. Jadi dia lebih bijaksana daripada orang yang rekam jejaknya terbatas pada satu posisi.
Mereka menyebut orang yang berwibawa dan bijaksana yang telah mencapai keberhasilan tertentu dalam hidup. Tidak perlu orang ini memiliki kecerdasan atau gelar akademis yang tinggi. Saat memecahkan masalah kehidupan, ia dibimbing oleh pengalamannya sendiri, menggunakan opsi yang telah teruji waktu.
Kesamaan pikiran dan kebijaksanaan
Kesamaan pikiran dan kebijaksanaan dapat diringkas sebagai berikut:
- Pikiran dan kebijaksanaan adalah karakteristik pribadi yang dimiliki seseorang pemberitahuan orang lain.
- Orang pintar dan bijak sama-sama sering menjadi pemimpin, yang lain cenderung mendengarkan pendapat mereka.
- Kehadiran kualitas-kualitas ini membantu seseorang dalam membuat keputusan..
- Kedua konsep didasarkan pada kemampuan kognitif manusia.
- Baik pikiran dan kebijaksanaan dihargai di masyarakat.
- Akibatnya, pikiran dan kebijaksanaan menumpuk aktivitas manusia.
- Kedua konsep ini adalah subyek penelitian ilmiah..
- Tidak satu pun dari yang lain diberikan kepada seseorang dalam bentuk yang sudah jadi sejak lahir, tetapi terbentuk dalam proses kehidupan.
Apa perbedaan antara pikiran dan kebijaksanaan?
Terlepas dari kesamaan, pikiran dan kebijaksanaan secara fundamental berbeda satu sama lain di saat-saat seperti:
- Pikiran terhubung dengan pelatihan teoritis, stok pengetahuan di berbagai bidang ilmu. Kebijaksanaan tidak menuntut seseorang dengan pengetahuan teoritis, itu cenderung tindakan praktis dalam situasi tertentu.
- Untuk pengembangan fungsi cerdas adalah penting bakat alami dan tingkat perkembangan proses mental yang tinggi. Proses mental tidak memiliki efek langsung pada memperoleh kebijaksanaan..
- Pikiran berkembang dalam proses kenalan manusia dengan karya-karya ilmiah dan sumber-sumber primer. Kebijaksanaan terbentuk dalam proses mendapatkan pengalaman hidup, mengakumulasi opsi respons untuk berbagai situasi.
- Kebijaksanaan selalu dikaitkan dengan usia.: gambar seorang pria tua berambut abu-abu sering dikaitkan dengan orang dengan kebijaksanaan. Pikiran tidak terikat dengan usia, tetapi lebih sering daripada tidak, kesimpulan tentang ada atau tidaknya seseorang dibuat selama pendidikannya di sekolah.
- Stereotip kesadaran publik lebih sering mengaitkan kepemilikan kebijaksanaan laki-laki. Adapun kecerdasan dan kemampuan mental, ada pendapat luas di masyarakat bahwa anak perempuan memiliki lebih banyak keinginan dan peluang untuk berkembang secara intelektual. Jadi, selama masa sekolah, orang tua memiliki persyaratan lebih tinggi untuk pendidikan anak perempuan daripada untuk pendidikan anak laki-laki.
- Psikodiagnostik modern menawarkan berbagai macam teknik, dengan mana Anda dapat mengukur kemampuan mental seseorang. Metode untuk mengukur kebijaksanaan dalam psikologi tidak ada.
- Memiliki pikiran dan kemampuan intelektual yang tinggi bisa jadi didokumentasikan diploma, diploma, dan sertifikat yang diterima oleh orang yang cerdas untuk kinerja yang baik di Olimpiade atau kompetisi. Keberadaan kebijaksanaan tidak dikonfirmasi oleh surat kabar resmi apa pun.
Jadi, pikiran dan kebijaksanaan sama sekali bukan konsep yang identik.