Apa perbedaan antara buku teks dan panduan belajar

Di lembaga pendidikan menengah dan tinggi, buku teks dan alat bantu mengajar sering digunakan. Nama-nama bantuan ini serupa, apakah isinya dan tujuannya identik? Pada artikel ini Anda akan belajar cara membedakan buku teks dari panduan belajar dan memilih bahan yang diperlukan.

Buku teks adalah buku yang mengatur informasi, pengetahuan disiplin khusus. Informasi di dalamnya sangat mendasar dan terbukti praktis dan karena itu memberi siswa dasar pengetahuan dalam mata pelajaran tertentu. Struktur buku teks termasuk bagian, mereka biasanya disorot oleh topik, dan ada subbagian dalam topik besar, sering disebut sebagai paragraf.

Cara mengenali tutorial?

  • Volumenya adalah dari 200 - 500 halaman. Lebih sedikit buku pelajaran dengan lebih sedikit halaman.
  • Secara resmi disetujui oleh Departemen Pendidikan atau lembaga pemerintah lainnya..
  • Ini berisi sejumlah besar bahan ilustrasi, yang membantu untuk sepenuhnya mengungkapkan esensi disiplin..

Aplikasi Buku Teks

  • Materi pendukung dalam pelajaran, kuliah, lokakarya, dan kelas lainnya.
  • Melibatkan siswa dalam proses pembelajaran.
  • Memperoleh informasi yang obyektif dan akurat mengenai satu masalah atau seluruh perkembangan subjek.
  • Digunakan untuk membentuk kemampuan untuk menganalisis fakta, peristiwa dan menarik kesimpulan berdasarkan ini..
  • Untuk memahami subjek secara lengkap.

Panduan belajar

Panduan studi ini merupakan tambahan dari program pelatihan utama. Itu dikumpulkan dalam jumlah informasi singkat dan ringkas tentang topik tertentu atau beberapa topik..

Saat ini ada beberapa jenis buku teks tergantung pada aplikasi:

  • Lokakarya pelatihan, dengan bantuan mereka, para siswa praktis menguasai informasi.
  • Buku-buku pendidikan di mana materi utamanya juga didukung oleh diagram, penjelasan, gambar.
  • Publikasi ensiklopedis, buku referensi, mereka mengumpulkan fakta yang mengungkapkan esensi disiplin.

Cara mengidentifikasi panduan belajar?

  1. Ukuran ringkas, hingga 100 halaman.
  2. Dikeluarkan sebagai tambahan pada kurikulum inti..
  3. Materi yang disajikan disajikan dalam bentuk abstrak, bagan, diagram.
  4. Menggunakan tutorial
  5. Studi independen tentang satu atau lebih masalah yang penjelasan guru atau dosennya tidak diperlukan.
  6. Untuk mengetahui informasi terbaru dan relevan di bidang studi
  7. Bantuan dalam menyusun abstrak, karena banyak manual dalam bentuk abstrak dan abstrak.

Ada juga beberapa jenis panduan belajar: metodologis, visual, dalam bentuk catatan kuliah atau dalam katalog, serta sumber ilustrasi, yang mencakup atlas atau diagram.

Umum antara buku teks dan panduan belajar

  • Digunakan dalam proses belajar. Jenis sastra pertama dan kedua banyak dicari di sekolah, perguruan tinggi, universitas.
  • Apakah literatur pendidikan. Buku teks atau manual sulit, misalnya, dikaitkan dengan fiksi.
  • Mereka digunakan dalam persiapan ujian kontrol. Buku teks berisi fondasi dasar untuk subjek, yang diperlukan untuk keberhasilan tes, suplemen manual dengan informasi baru, mensistematisasikan secara visual dalam bentuk diagram, tabel.
  • Buku teks dan panduan belajar bervariasi berdasarkan jenis, tergantung pada konten dan industri.

Perbedaan utama

  1. Di bidang pengetahuan. Buku teks ini menetapkan hasil umum yang terbukti dalam praktik dan sistematis. Manual ini bisa berisi tambahan fakta yang sudah diketahui, fenomena. Informasi yang lebih terspesialisasi dan lebih sedikit meter daripada buku teks.
  2. Dalam klarifikasi. Sebuah buku teks sering mencakup materi yang kompleks, sejumlah besar fakta, konsep yang membutuhkan penjelasan dari seorang guru atau dosen. Manual ini dibuat dalam format yang lebih sederhana yang tersedia untuk belajar sendiri.
  3. Ukuran. Buku teks biasanya terdiri dari 200 halaman atau lebih, setiap pertanyaan dirinci, ditambah ilustrasi dan terkadang materi latar belakang. Panduan studi ini ringkas, bahannya disimpan, dikompres dalam format yang memungkinkan Anda untuk membawanya.
  4. Penulis. Dokter, kandidat sains, dan guru dari kategori tertinggi terlibat dalam penyusunan buku teks. Kompilasi buku teks adalah proses panjang yang membutuhkan banyak waktu, termasuk mengedit dan mendesain. Seringkali dalam kasus ini, tidak ada satu penulis pun yang terlibat dalam penyusunan, tetapi satu kelompok, hasil pekerjaan mereka menjadi buku teks. Manual pelatihan, jika diinginkan, dapat dibuat oleh siapa saja, jika dia merasa memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam bidang ini, dan lebih disukai memiliki pendidikan khusus. Informasi tentang ini dapat dilihat di awal buku teks, di bagian editorial.

Buku teks dan panduan belajar bukanlah dua antipode yang dapat saling menggantikan. Ini lebih merupakan konstruksi tunggal di mana buku teks memberikan dasar, fondasi pengetahuan, dan manual melengkapi fragmen yang hilang. Penggunaan kedua jenis literatur pendidikan ini akan memberikan pengetahuan yang paling lengkap, akurat, keterampilan yang diperlukan untuk kegiatan profesional atau ilmiah lebih lanjut.